Hemos escogido el área de lengua extranjera, nivel primaria y la opción lectura comprensiva de textos y cuentos a través de actividades digitales.
Dos consideraciones:
En cuanto al alumnado, no son unidades didácticas elaboradas para trabajar
directamente con ellos y ellas.
En relación al profesorado decir que son propuestas didácticas para crear actividades digitales propias; que requieren seguir unas tutoriales concretas y cierto dominio en tic.
Dos consideraciones:
En cuanto al alumnado, no son unidades didácticas elaboradas para trabajar
directamente con ellos y ellas.
En relación al profesorado decir que son propuestas didácticas para crear actividades digitales propias; que requieren seguir unas tutoriales concretas y cierto dominio en tic.
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