Módulo II. CEP Cuevas-Olula

LA LECTURA Y EL VALOR DE LOS TEXTOS LITERARIOS A TRAVÉS DE LAS TIC

Hemos elegido el 3er ciclo- profundización.
Tras analizar el documento, hemos observado que tanto el profesor como el alumnado debe tener un avanzado conocimiento del programa ADOBE FLASH.
El trabajo consiste en analizar fragmentos del QUIJOTE, y después que el alumnado realice actividades interactivas de asociación.
Se trabajará en pequeños grupos durante 2 sesiones.

Planteamos un doble objetivo:
Por un lado la profundización en las TIC, conociendo el programa Adobe Flash.
Y por otro, conocer los textos del Quijote a través de una lectura comprensiva.