Módulo II. CEP Cuevas-Olula

Después de analizar el ITE y siguiendo los mismos comentarios que en el taller del día anterior lo que se observa es que dentro de lo que es el apartado de profesorado tenemos la programación de la Unidad Didáctica con sus diferentes apartados. En esto nos damos cuenta que está realizado con la legislación anterior ya que no esta realizado con competencias básicas ....
En lo referente al alumnado vemos que es muy vistoso debido a la cantidad de dibujos llamativos que contiene y que ql profesor que diseñe la página debe tirarse muchas horas para realizarla para que el alumnado la realice en un momento. Además lo único que tiene que hacer el niño/a es pulsar y ya está, por lo que sería por ensayo y error, con lo que puede pasar todas las pantallas sin aprender nada.